in علوم نشأ نبات القنب في الصين وتم تدجينه في العصر الحجري، وفقًا لأحدث الدراسات
يصف التحيز في النتيجة الميل إلى تقييم القرار بناءً على نتائجه وليس على العملية التي تم من خلالها التوصل إلى القرار. بمعنى آخر ، يتم تحديد جودة القرار بمجرد معرفة النتيجة.
, درﻔﻟا ﻪﺟاوﺗ ﻲﺗﻟا تﻼﻛﺷﻣﻠﻟ ﺔﺣﯾﺣﺻﻟا لوﻠﺣﻟا ﻰﻟا لوﺻوﻟا مدﻋ ﻲﻟﺎﺗﻟﺎﺑو, يدؤﯾ ﻪﻧا ﺎﻣﻛﻰﻟإ تﺗﺷﺗﻟا ثودﺣ
وهو يميز بين العبء الداخلي (المتعلق بتعقيد المهمة)، والعبء الخارجي (المتعلق بعرض المعلومات)، والعبء المرتبط (المتعلق بالتعلم وحل المشكلات).
مثال: الدليل الذي يفنّد صحة نظريتك حول المؤامرة هو دليل فبركته السلطات الحكومية. تأثير الشخص الثالث:
ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا رﯾﻐﺗﻣ. ﻪﻧﻋ رﻔﺳأ ﺎﻣ ءوﺿ ﻲﻓ ﻲﺻوﺗ ﺞﺋﺎﺗﻧ نﻣ ثﺣﺑﻟانﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟا ﻲﺗﺄﯾ ﺎﻣﺑ:
ﺔﯾـــــﺳاردﻟاﺔـــــﻌﺑرﻷا )ـــــﻟوﻷاﻰ , ﺔـــــﯾﻧﺎﺛﻟا , ﺔـــــﺛﻟﺎﺛﻟا ,ﺔـــــﻌﺑارﻟا ( ﻲـــــﻓ
) ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا ( ةدﺎﯾز لﻛ ﻰﻠﻋ ﺎﺑﺟوﻣ ﺄطﺧﻟا اذﻫ نﺎﻛ ءاوﺳ ﺄطﺧﻟا نﻣ اردﻗ ﺎﻣﺋاد نﻣﺿﺗﺗ ﺔﺟردﻟﺎﻓ ﺎﻬﺳﺎﯾﻗ دارﻣﻟا
للمعتقدات الجماعية تأثير إقناعي كبير عندما تتكرر وذلك لارتباطها بحاجتنا للقبول الاجتماعي. مثال: تكرار تناول قصة شفرات الحلاقة التي ظهرت في طبق من الحلوى أدت في نهاية المطاف إلى امتناع الكثير من الناس عن تقديم الحلوى المصنوعة في البيت في عيد هالوين في أمريكا. الانحدار:
أدﺑﻣﻟالوﻷا:نإ رﺎﺷﯾ ةدﯾﺎﺣﻣ ﺔﯾﻌﺟرﻣ ﺔطﻘﻧﺑ قﻠﻌﺗﯾ مﯾﯾﻘﺗﻟاﺎﻬﯾﻟإ ضﻌﺑ ﻲﻓنﺎﯾﺣﻷا ﻩذﻫو فﯾﻛﺗﻟا ىوﺗﺳﻣﺑ
ًﺎﯾﻧﺎﺛ: ﺔﯾﺳاردﻟا ﺔﻠﺣرﻣﻟا بﺳﺣ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا ﻲﻓ قورﻔﻟا ﺔﻟﻻد )ﻰﻟوﻷا, ﺔﯾﻧﺎﺛﻟا, ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا التحيز المعرفي , ﺔﻌﺑارﻟا ( تﺎﺑﻟﺎط ىدﻟ
يتخذ المستهلكون أو الشركات التي لا تمتلك المعرفة المطلوبة قرارات سيئة. علاوة على ذلك ، تمنع الفجوات المعرفية الشخص أو الأعمال من رؤية أخطائهم. الحلاقة أوكام
ةروﺷﻧﻣ , ﺔﯾﻠﻛ ﺔﻓرﺻﻟا موﻠﻌﻠﻟ ﺔﯾﺑرﺗﻟا / مﺛﯾﻬﻟا نﺑا ,دادﻐﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟ.
فهو يوجه تطوير المناهج الدراسية التي تتوافق مع كيفية إدراك الطلاب للمعلومات ومعالجتها والاحتفاظ بها.